新能源開關(guān)磁阻電機(jī)控制系統(tǒng)教學(xué)平臺(tái)

該平臺(tái)主要用于開關(guān)磁阻驅(qū)動(dòng)電機(jī)控制系統(tǒng)的理論和實(shí)踐教學(xué)，側(cè)重于電機(jī)控制理論的演示教學(xué)和常見系統(tǒng)故障的診斷與檢測(cè)，通過對(duì)電動(dòng)機(jī)、電機(jī)控制器和編碼器的平面化展示，展示電機(jī)控制系統(tǒng)的微觀結(jié)構(gòu)、功率和信息發(fā)送方式、扭矩調(diào)節(jié)方式，掌握前進(jìn)、滑行、駐車、倒檔的控制過程，熟悉驅(qū)動(dòng)電機(jī)控制系統(tǒng)的故障類型和診斷方法。

1、該平臺(tái)主要由驅(qū)動(dòng)電機(jī)、電機(jī)控制器、編碼器、加速踏板、檔位開關(guān)、剎車開關(guān)、動(dòng)力電池、車載充電機(jī)、液晶顯示器等組成，系統(tǒng)采用48伏電池組供電，確保使用者安全；

2、該平臺(tái)是在新能源汽車控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，將控制模塊內(nèi)部電路平面化，關(guān)鍵信號(hào)均能進(jìn)行測(cè)量，關(guān)鍵元件和電路均可以設(shè)置故障，真正使學(xué)生能體會(huì)系統(tǒng)的控制過程，即如何將兩相直流轉(zhuǎn)變成三相交流、如何控制電機(jī)的轉(zhuǎn)速、扭矩和轉(zhuǎn)向；

3、平臺(tái)配備系統(tǒng)電路原理圖板，學(xué)員對(duì)照電路圖和電機(jī)、電機(jī)控制器、編碼器的實(shí)物，直觀認(rèn)識(shí)和分析工作過程和控制策略；

4、平臺(tái)配備慣性輪，可以給驅(qū)動(dòng)電機(jī)加載，也可以在減速時(shí)維持電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，模擬系統(tǒng)的能量回收過程；

5、在高壓線束保護(hù)層內(nèi)布置發(fā)光二極管燈帶和相應(yīng)的電流感應(yīng)模塊，在線束內(nèi)有電流的時(shí)候，可以借用燈帶顯示電流的方向；可通過電腦軟件顯示出電機(jī)運(yùn)行的主要參數(shù)，例如電流、電機(jī)驅(qū)動(dòng)信號(hào)波形、旋變傳感器信號(hào)波形、電機(jī)溫度、電機(jī)控制器溫度等；

6、面板上安裝擋位指示燈、CAN通訊指示燈、能量回收指示燈、制動(dòng)指示燈、驅(qū)動(dòng)信號(hào)故障指示燈等，以及電機(jī)溫度故障模擬開關(guān)、電機(jī)驅(qū)動(dòng)器溫度故障模擬開關(guān)；

7、臺(tái)架采用鋁型材拼接而成，面板采用鋁塑板噴繪而成；

8、系統(tǒng)安裝多媒體電腦、故障設(shè)置裝置、數(shù)據(jù)采集裝置、數(shù)據(jù)測(cè)量裝置；

9、故障設(shè)置裝置可以設(shè)置各種電路故障，包括虛接、斷路等；

10、數(shù)據(jù)采集裝置可以采集電機(jī)控制系統(tǒng)示教板的各種電壓信號(hào)和頻率信號(hào)；

11、數(shù)據(jù)測(cè)量裝置可以用來測(cè)試控制模塊的端子電壓，而不會(huì)損壞線束；

12、多媒體電腦可以向故障設(shè)置裝置發(fā)出故障設(shè)置指令，也可以接收數(shù)據(jù)采集裝置采集到的信號(hào)，結(jié)合系統(tǒng)軟件實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)和考核工作；

13、配備交互式課程系統(tǒng)，具備課程導(dǎo)學(xué)、課堂講學(xué)（包括教學(xué)課件和理論考核）、課堂實(shí)訓(xùn)（包括布線診斷、故障設(shè)置和實(shí)訓(xùn)考核）等功能，配備教師參考書、課堂工作頁、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書三套紙質(zhì)教材，同時(shí)配備平板式答題器，可協(xié)助教師完成該系統(tǒng)的理論和實(shí)踐教學(xué)。